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湘潭理工学院学子赴澳门大学“人工智能与大数据”访学

发布时间: 2024-07-28

来源:湘潭理工学院

作者:王佳怡 胡舟

浏览量:988

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7月14日至21日,湘潭理工学院师生代表11人组成的访学团,前往澳门大学开展以“人工智能与大数据”为主题的暑期访学项目。


该项目通过系统课程学习、实践项目研究、跨文化交流等方式,培养师生在人工智能与大数据领域的创新能力和解决问题能力。


田竞、王佳怡、陆晨阳3名同学荣获“优秀学员”称号,访学团全体学员均获澳门大学推荐信及项目结业证书。


模块化学习,探秘人工智能


在澳门大学的安排下,访学项目囊括“人工智能的奥妙”“人工智能与大数据的结合应用”“群体智能与系统支持”“金融科技和区块链技术在人工智能领域的应用”四个模块的专业技能课程学习,由澳门大学教授和业界专家采用全英文授课、案例式教学。


课堂上,高级讲师Mr. Miguel等通过生动形象的实践案例教学,带领大家进行开放式的交流学习。项目成员深入学习了大数据技术优化人工智能模型的构建方法与人工智能场景式应用和预测,并分享和讨论了大数据及人工智能领域所面临的困难与挑战。


本次访学项目的带队教师、数字科技学院副院长温创新表示,澳门大学的“人工智能与大数据”项目非常注重理论与实践的结合。学生们不仅在课堂上学习了理论知识,还通过参与项目研究、数据分析等实践活动,将所学知识应用于解决实际问题中。


他说,这种“做中学”的方式,极大地提高了学生的动手能力和解决问题的能力,这对湘潭理工学院数字科技学院的教育教学改革来说,必将起到很好的借鉴、参考作用。


项目开班仪式上,澳门大学和湘潭理工学院双方互赠纪念品,表示将深耕合作友谊,共书“奋斗之笔”教育新画卷。



师生访学团队成员与Mr.Miguel GOMES DA COSTA Junior 合影


体验式交流,感受科教魅力


在课堂实操及理论学习外,湘潭理工学院访学团观摩了澳门大学书院制人文景观。澳门大学共设有10个书院,在书院制管理模式下,来自不同的年级、专业和家庭背景学生在一起共同学习、共同进步,使通识教育与专业教育融合,实现知识的广博与专精、求学与修身的融会贯通。


访学团学员们详细了解了书院制的文化内涵,并对其培育多学科交融创新思维、团队协作精神和自我内驱力的教育理念进行了深入体验、学习。



澳门大学学生分享澳门大学书院制模式



与此同时,访学团重点参观了澳门大学“智慧城市物联网”国家重点实验室,全面学习物联网和人工智能在智慧城市中的应用,掌握最新的科技动态,激发创新思维,提升实操经验。


实验室以澳门为试点,运用物联网技术主攻城市能源、城市交通、城市安全灾害三方面课题,旨在解决智慧城市物联网领域的关键科学和技术问题,提出具有基础性和共性的理论、算法、系统,为智慧城市开发示范性应用。


参观过程中,实验室负责人向访学团展示了模拟运行的智能城市物联网系统、平台项目与防灾减灾警报系统、含高比例分布式新能源的电力系统等科创成果,并相互交流探讨物联网科技创新项目。



团队学员在澳门大学智慧城市物联网国家重点实验室



澳门大学科创项目学生展示智能城市混合现实仿真与决策系统


访学期间,师生们还参观了澳门通讯博物馆、澳门科技馆和澳门赛车博物馆等,在加深对中国科学家精神和科技创新发展历程了解的同时,更直观地感受到了AI人工智能技术的科技魅力,开阔了全球性视野。


带队教师胡舟表示,“通过这次访学,我体验到人工智能领域最新的科研成果和技术应用,感受到团队协作的强大力量,很欣慰地看到了学生们在实践中不断获得成长和进步!”


“学生的变化是显而易见的——大家变得更加自信,更有团队精神,更具创新思维,同时,全球视野得到了拓宽!我相信,在澳门访学的这段宝贵经历,将对同学们未来的职业生涯产生积极影响!”



访学团师生在澳门赛车博物馆合影



项目制汇报,斩获优异成绩


7月19日上午,项目结题汇报在澳门大学刘少荣楼E041051室举行。项目汇报选题涵盖多个主题内容。


与湘潭理工学院访学团一同参访的团队还有来自不同高校的本科生及硕博研究生代表,各学校代表项目成员随机汇编成6个小组进行项目结题汇报。湘潭理工学院访学团与来自清华大学、重庆邮电大学、常州工学院等高校的同学齐聚一堂,进行创新思维火花的碰撞。


湘潭理工学院数字科技学院的田竞以《计算机科学与数据库系统》为题,代表第五小组进行全英文答辩。“全英文展示对信息的整理和表达能力有很高的要求,不仅要清晰地组织内容,确保逻辑严谨且易于理解,还要确保文本表达的准确性和流畅性。”为此,她通过多次演示和修订,使最终展示的效果达到最佳水平。


王佳怡、陆晨阳以《生活中的大数据后端的设计与分析》为题,深入剖析淘宝网站后台数据挖掘与数据清洗等案例,受到评委高度认可。“通过团队协作,我们学会了如何有效沟通、分工合作,共同解决问题。”王佳怡说。


人工智能领域专家Mr. Miguel GOMES DA COSTA Junior对湘潭理工学院项目学员的表现给予高度评价,他鼓励同学们在未来的学习、工作中,继续开拓创新,勇敢挑战自我,“努力成为更加卓越的自己!”


项目结题汇报


对于湘潭理工学院访学团参加的本次活动,澳门大学持续教育学院负责人丁教授表示,“我们很高兴能与湘潭理工学院进行合作,共同推动人工智能教育的发展。通过国际交流活动,我们希望培养出更多具有国际视野的人工智能专业人才!”


数字科技学院院长罗智明表示,随着学校与国内外知名高校合作、交流的深入,同学们将获得更多优质的学习机会和发展平台,希望同学们珍惜宝贵的学习经历和资源,不断努力提升自己的综合素质和能力水平。数字科技学院将加强教育教学各环节的提质建设,努力培养具有创新思维和全球化视野的创新型人才。



“人工智能与大数据”项目全体学员大合影


参访学子感言,期待更好未来


澳门大学的研学经历是我学术生涯中的一次宝贵经历。通过挑战和成长,我不仅提升了自己的学术能力和语言技能,还结识了许多优秀的同学,他们的经历和成就激励着我不断前行。这段珍贵的经历将成为我未来发展道路上的重要财富,引领我走向更广阔的学术和职业领域。

——计科2103班 田竞


这次研学活动让我对未来的学习和职业规划有了更清晰的方向。我希望能继续深入研究人工智能与大数据领域,探索其在各行各业中的应用。感谢湘潭理工学院提供的这一机会,不仅让我增长了知识,更让我对未来充满了期待。

——信管2101班 王佳怡


这次访学之旅丰富了我的专业知识,更重要的是让我对自己未来的学术和职业规划有了更清晰的认识。我感谢学校提供这样的学习机会,并期待未来有更多这样的国际交流活动,让我们能够走出国门,把视野放得更开阔一些。


——大数据2101班 徐昕钰


为期一周的访学学习中,在人工智能领域,我深入学习了机器学习、深度学习、自然语言处理等核心技术,学习了算法设计与优化的关键技能。同时,群体大数据课程则让我对数据处理、分析、挖掘等流程有了全面的认识,并学会了运用多种工具和技术解决实际问题。


——大数据2202班 陆晨阳


这次研学让我接触到了更广阔的学术世界,了解到了不同领域的最新研究动态和发展趋势。我意识到,学术研究是一个不断创新和突破的过程,我们需要保持开放的心态,积极关注国际前沿的研究成果,不断提升自己的学术水平。


——电信2202班 沈泉旭


很荣幸能参与本次“人工智能与大数据”主题的澳大研学项目。对我而言,在澳大的七天像是一场梦,在这场梦中,我们来到世界一流大学澳门大学,和国内各地名校的同学们一同上课;在澳大,我们体验到了全英文的大数据专业知识授课,接触到先进的学术研究和知识,提升自己的学习能力和学术水平。


——大数据2201班 刘奕珩


在为期一周的澳门大学人工智能与大数据研学活动中,我深感科技之光的璀璨与未来之门的广阔。从通过拱北口岸的那一刻起,我便被这座城市的独特魅力所吸引,而接下来的每一刻,都让我对人工智能与大数据领域有了更深的理解与认识。


——大数据2102班 欧阳玄坤


通过这次访学,我深刻认识到人工智能领域的发展日新月异,需要不断学习和更新知识,才能跟上时代的步伐。同时,我也坚定了在这个领域深入研究和探索的决心,希望能够为推动人工智能技术的发展和应用贡献自己的一份力量。

——大数据2210班 何成兴


此次澳门访学计划丰富而紧凑,每一天都被安排得满满当当,让人难忘。每天的课程内容涉及大数据、人工智能和科技等前沿科技领域,这些课程不仅拓宽了我的知识视野,也使我对未来技术的应用和发展有了更深的理解。应该说,这次访学之旅,不仅助力了我在学术上的成长,更是一次心灵和文化的深度旅行,让我对澳门这个美丽的地方有了全新认识。


——计科2106班 唐锦源